新工科背景下石油类专业协同育人模式构建探索(2) - 石油石化物资采购杂志社投稿

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新工科背景下石油类专业协同育人模式构建探索(2)

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四结语

通过构建产学研协同育人模式，提高学生的实践能力，增强学生的创新创业能力，提高新工科人才培养质量，实现高校与地方经济社会发展和产业技术进步深度融合，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，培养大批高素质创新型技能人才。通过新工科和产业学院建设，对接粤港澳大湾区产业结构调整以及产业转型升级需求，着力提升高校服务创新发展和区域经济社会发展的能力。

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文章来源：《石油石化物资采购》网址: http://www.syshwzcg.cn/qikandaodu/2021/0418/559.html